Hipertexto é um texto em formato digital, que nos permite fazer conexões estabelecer diversas ligações entre o que estamos pensando, promovendo um ambiente onde a aprendizagem acontece de forma incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto, participam ativamente de um processo de busca e construção do conhecimento.
O hipertexto é composto por uma estrutura de blocos de textos não-lineares e não sequenciais conectados por links eletrônicos.
Segundo o site www.infoescola.com O termo hipertexto foi criado por Theodore Nelson, na década de sessenta, para denominar a forma de escrita/leitura não linear na informática, pelo sistema “Xanadu”. Até então a idéia de hipertextualidade havia sido apenas manifestada pelo matemático e físico Vannevar Bush através do dispositivo “Memex”.
Com o uso do hipertexto, a sala de aula se transformará em um espaço de ensino e aprendizagem colaborativo e que atenderá as diferenças individuais, quanto ao ritmo de trabalho, grau de dificuldade e interesse dos alunos.
O professor será parceiro e colaborador no processo de ensino e aprendizagem do aluno. Este torna-se mais participante em relação ao processo de aquisição de conhecimentos,pelo fato de lhe ser proporcionado elaborar livremente, sob a sua própria responsabilidade, trajetos de seu interesse, acessando, sequenciando, derivando significados novos e acrescentando comentários pessoais às informações que lhe possam ser apresentadas.
Acredito que o hipertexto é um recurso que auxiliará na produção de textos, leitura, desenvolvimento da autonomia, entre outros, porém torna-se necessário que o professor o conheça, saiba como usá-lo e faça um planejamento onde possa avaliar todo o processo, para que aconteça uma boa situação de aprendizagem.
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